Journée annuelle PMTIC 2015 - Namur Les ressources utiles pour le PMTIC FLE Alicia Herteler, Proforma, Liège
Journée annuelle PMTIC 2015 - Namur Réponses à vos questions et conclusion de la journée Equipe PMTIC, ULg-LabSET, Liège
Journée annuelle PMTIC 2015 - Namur Présentation d’activités d’évaluation créées par des étudiants de l’ULg en collaboration avec des formateurs PMTIC
Journée annuelle PMTIC 2015 - Namur Histoires digitales et PMTIC. Des clics jusqu'au déclic ! Mathieu Decrême, AID BW OISP, Nivelles
Journée annuelle PMTIC 2015 - Namur Quels sont les points à prendre en compte et les pistes d’action pour gérer au mieux un groupe FLE ? Fatiha Asri, Centre Hommes-Femmes, Verviers
Journée annuelle PMTIC 2014 27 novembre - NEST'up (Mont-Saint-Guibert) Partie 1 - Mot d'accueil. Maud Jacquet (ULg - LabSET, Liège)
Journée annuelle PMTIC 2014 27 novembre - NEST'up (Mont-Saint-Guibert) Partie 2 - Compétences, mise en projet, pouvoir d'agir : les nouveaux visages des inégalités numériques Gérard Valenduc, UNamur, Namur
Journée annuelle PMTIC 2014 27 novembre - NEST'up (Mont-Saint-Guibert) Partie 3 - Défis en ligne et Formations : bilan 2014 Maud Jacquet, Catherine Lesire et Laurence Michiels (ULg-LabSET, Liège)
AIPU : 10-20-Trente - 8 septembre 2015 (Liège - Campus 2000) --------------------------------------------------------------------------- Parcours de développement de compétences : étapes et niveaux -Part1 Mise en œuvre du curriculum du Bachelier en soins infirmiers dans l’esprit de l’approche par intégration des acquis Christiane COOPMAN-MAHIEU - HELHa
AIPU : 10-20-Trente - 8 septembre 2015 (Liège - Campus 2000) ---------------------------------------------------------------------------- Démontrer le développement de ses compétences à travers un portfolio (part. 2) Le portfolio : une épreuve intégrée créative au service de la construction et de l’évaluation de l’identité et des compétences professionnelles des futurs enseignants Marie DELCHAMBRE, Marie-Catherine VOOS (IEPSCF)
AIPU : 10-20-Trente - 8 septembre 2015 (Liège - Campus 2000) -------------------------------------------------------------------------- Démontrer le développement de ses compétences à travers un portfolio (part1) La démarche portfolio en question : du bricolage pédagogique pour développer l'employabilité durable des étudiants ? Regards croisés entre recherches-actions et dispositifs pédagogiques mis en œuvre auprès d’étudiants du supérieur Muriel LANGOUCHE (EPHEC)
AIPU : 10-20-Trente - 8 septembre 2015 (Liège - Campus 2000) ---------------------------------------------------------------------------- Parcours de développement de compétences : étapes et niveaux (Part2) Vers une définition du métier d’instituteur : points de cohérence entre les compétences prescrites, les compétences du métier et le profil de formation Catherine VAN NIEUWENHOVEN (ISPG, UCL), Olivier MAES (HELHa), Agnès DEPRIT (HELHa)
Diversités et apprentissage Armand Rahier & François Georges, ULg-LabSET, Liège
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
Quelques repères en guise de conclusion Armand Rahier & Marianne Poumay,ULg-LabSET, Liège
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
Atelier
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
Varier les acteurs Du professeur à l’équipe enseignante ou l’intégration de professionnels dans la conception et la mise en œuvre d’un master en développement territorial durable Jacques Abadie, (INP-ENSAT), François Dascon (INP-ENFA), Toulouse. Chantal Dupont et François Georges (LabSET-ULg, LIège)
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
Du rêve à l’action ou former par le travail aux métiers techniques des personnes faiblement qualifiées Bouchaib Samawi (Droit et Devoir, Mons)
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
Varier les disciplines De Duane Hanson à l’estime de soi ou l'utilisation de l’art comme vecteur d’apprentissage de la langue française Patricia Fernandez (Lire et écrire, Saint-Gilles)
27 novembre 2014, Mont-Saint-Guibert (Nest’up)
Après-midi de réflexion et de partage sur le thème : « La diversité comme ferment d’apprentissage – Intégrons les lieux, les personnes et les champs d’activités ».
Organisation : LabSET, via ses projets Formadis, Formaweb et LoL,
10 > 20 > Trente
Troisième soirée - 8 mai 2014 Université de Liège (LabSET)
« Peut-on vraiment démontrer ses compétences à travers un portfolio ? ».
La section belge de l'AIPU vous invite à son troisième 10-20-Trente sur le thème du portfolio en enseignement supérieur.
Deux cas seront présentés et débattus, le premier en formation pour sage-femme et le second en logopédie. Nathalie Dumont et Claire Neukermans de la haute école HELMO décriront les activités proposées aux futures sages-femmes pour construire leur portfolio durant les quatre années de formation. Elles se centreront sur le développement de l'identité professionnelle et sur l'usage des résultats de recherche pour fonder l'action de la sage-femme. La question de l'identité est abordée à travers l'interrogation suivante : quelle sage-femme je souhaiterais devenir ?
Christelle Maillart de l'Université de Liège présentera le portfolio comme rapport de stage. Les étudiants sont invités à y montrer leur développement professionnel de façon approfondie sur deux compétences au choix parmi les cinq du référentiel, les trois autres devant être abordées moins profondément. Les étudiants y apportent des preuves de développement, en intégrant des éléments de leur stage et en complétant avec d'autres éléments de leur formation ou de leur expérience.
Témoignage CerTICa : Nadine Delrez (2012) Animatrice multimédia Espace Public Numérique de la ville de Verviers
Témoignage CerTICa : Amina SAID (2014) Formatrice - Collectif des femmes ASBL Louvain-la-Neuve
Témoignage CerTICa : Julien Lefèbvre (2012) Bibliothèque publique de Mouscron
Témoignage CerTICa : Fédérico Radicchi (2013) Animateur de l'Espace Pulic Numérique Commune de Beyne-Heusay
Témoignage CerTICa : Éric Barsi (2013) Assistant administratif et formateur Santé Nord-Sud ASBL - Liège
"Les trajectoires de développement des compétences". Avec Marianne Poumay et Jacques Tardif.
Didier Van der Meeren et Kevin Coco. Le monde des possibles
La FAQ du projet Dazibao en support d'apprentisage e-Learning
Laura Ranga Sovalue
Cv détaillé multi médiatisé
Adrien Roisin Le collectif des femmes
Cours de photographie et retouche d'images en ligne
Lydia Magnoni et Thierry Verhoeven FUNOC
Présentation du projet eLearning de l'Essentiel
Raphaël Claus L'interfédé
Echange de savoirs sur le thème de la sécurité
Introduction Dominique François (LabSET)
Ce jeudi 22 novembre s'est déroulée la matinée d'échanges « Formation professionnelle et eLearning en entreprise : entre réalité et ambitions ».
Elle a rassemblé une quarantaine de participants issus des pôles de compétitivité, des centres de compétences, des PME, des centres de formation et de recherche. Elle a permis aux intervenants de faire le point sur l'état de la situation, des discuter les leviers et les freins à l'intégration de l'eLearning dans les PME et de dresser quelques pistes d'action.
Table ronde: comment faciliter l'usage de l'eLearning dans les PME?
Intégrer l'eLearning dans le plan de formation de notre PME : un choix stratégique Didier Mattivi (IP-Trade)
Learn-on-line.be, le portail de la formation à distance en Belgique Catherine Lesire (LabSET)
Présentation des résultats de l'enquête PME, Internet et e-learning (CGPME France) Christian Sainz (Niocea Conseil France)
Présentation du premier baromètre e-learning en Europe Stéphane Atsou (CrossKnowledge)
Retour sur 10 ans du PMTIC
20 décembre 2012 : 10 ans de PMTIC.
Conférence : Stéphane Delahaye (EPN ARSENIC Provence-Alpes-Côte d'Azur) « Les compétences numériques de base »
20 décembre 2012 : 10 ans de PMTIC.
Conférence : Olivier Glassey (Université de Lausanne) « Fracture numérique, fracture sociale : aux frontières de l'intégration et de l'exclusion »
Eric ZAGLIA - Formateur FAD
Centre de compétence Transport et logistique Houdeng - Gougnies
Vidéo de présentation du Portail de la formation à distance Learn on line - 2011
PMTIC : Journée annuelle 2015 - 01
Rencontre annuelle PMTIC 2014 - part01
1. AIPU : 10-20-30 - 8/09/15. Niveaux de compétences 1
Après-midi de réflexion et de partage : 1. Diversités et apprentissage
3ème soirée AIPU 10-20-Trente - 8 mai 2014
Témoignage CerTICa (2012) : Nadine Delrez
Les trajectoires de développement des compétences
Journée de clôture 2012 - Le Monde des possibles
Formation professionnelle et eLearning en entreprise : entre réalité et ambitions
